Lernen

Paradigmenwechsel in der Bildung: kompetenzbasierte Ausbildung und Beurteilung

Patrick Junghuber2020-10-14T15:24:02+02:00Tags: Aufmerksamkeitsanalyse, Lernen, Pervasive Computing, Training|

Mit ihren Kompetenzen in der kompetenzbasierten Ausbildung und Beurteilung setzt das Research Studio Pervasive Computing Applications erste Schritte in Richtung der neuen Herausforderungen in Ausbildung und zukünftiger Arbeitsumgebung.

MinDMAP: kognitive Aufmerksamkeit bewerten & Lerneffektivität optimieren

Patrick Junghuber2020-10-05T13:09:41+02:00Tags: Aufmerksamkeitsanalyse, Lernen, Pervasive Computing|

Research Studio PCA entwickelt mit MinDMAP eine neue Forschungslinie, um kognitive Aufmerksamkeit zu messen und die Lerneffektivität in der simulationsbasierenden Ausbildung zu optimieren.

Social MicroLearning

Patrick Junghuber2020-07-13T15:17:17+02:00Tags: Lernen, MicroLearning, MobileKnowledge, MoKnow, MoKnowLab, Social|

Man lernt nie aus. Das gilt vor allem auch für MitarbeiterInnen in Unternehmen oder größeren Organisationen.

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Paradigmenwechsel in der Bildung: kompetenzbasierte Ausbildung und Beurteilung

MinDMAP: kognitive Aufmerksamkeit bewerten & Lerneffektivität optimieren

Social MicroLearning